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作家相片中文老师宣宣

互动、沟通、游戏式的造句 Sentence Making: A Collaborative, Communicative and Game-Based Approach

已更新:2020年8月21日

每次尽心尽力帮学生改造句,都不知道他们到底看不看。还有,写不好句子的怎么改都没见进步;更糟的是,学生一听到要造句,个个都哇哇大叫!

用Quizlet让学生合作造句,有以下几个好处:



1.学生互相修正语法(比老师教有效)

2.学生互相激励想法,让造句内容更丰富

3. 降低学生焦虑感

4.顺便训练口说能力

5.老师可同步修改学生句子

6.所有句子显示在同一页面,供孩子们互学

7.造完句后,学生可以用Quizlet自动生成的练习游戏巩固学习


学生的造句页面。让学生故意将目标词语在句子中以画线取代,目的是让游戏练习更有意义

哇,用Quizlet合作造句有这么多好处,我们赶快来看看如何操作吧!

*1. 进入Quizlet网页:https://quizlet.com

*2. 从网页上方“Create”一个新“Set"

*3. 调整编辑权限设定为“密码进入”(请参考下图)


*4. 学生开始以小组方式进行造句。教师可在自己的电脑或平板电脑上同步编辑学生的句子。这里有个重要的小技巧,那就是如前面图片提到的,将句子中的目标词语改成画底线,这样学生完成造句后便能以Quizlet自动生成的游戏巩固词语学习:


透过这个充满互动、沟通、游戏的方式造句,班上的学生突然喜欢开始喜欢造句了,而且每次学词语都吵着要造句!


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